高职高专“大学英语”趣味性教学探索
高职高专学生学习大学英语缺乏动力和主动性,所以趣味性教学对于高职高专“大学英语”教学具有非常重要的作用。趣味性教学可以提高高职高专“大学英语”的教学质量,也能使教师获得更多的成就感。比较有效的趣味性教学方法与手段有:趣味性导入、趣味性教学语言的使用、趣味性词汇教学、现代教学媒体的巧妙利用等,趣味性教学应遵循趣味性、知识性、实用性相结合的原则。...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 大学教育 2014 (9), p.164-166 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | 高职高专学生学习大学英语缺乏动力和主动性,所以趣味性教学对于高职高专“大学英语”教学具有非常重要的作用。趣味性教学可以提高高职高专“大学英语”的教学质量,也能使教师获得更多的成就感。比较有效的趣味性教学方法与手段有:趣味性导入、趣味性教学语言的使用、趣味性词汇教学、现代教学媒体的巧妙利用等,趣味性教学应遵循趣味性、知识性、实用性相结合的原则。 |
---|---|
ISSN: | 2095-3437 |