对我国女性受教育权的社会性别分析

女性的受教育状况直接关系到女性的整体素质以及在社会中的地位与作用,并进而影响国家的前途和人类的命运。中国女性的文化教育权自始至终面临着各种各样的挑战。对我国女性受教育权的发展历程和内涵进行梳理,用社会性别视角分析现状及问题,提出解决对策。...

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Veröffentlicht in:大庆社会科学 2017-06 (3), p.141-144
Hauptverfasser: 付媛, 贾一凡
Format: Artikel
Sprache:chi
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Zusammenfassung:女性的受教育状况直接关系到女性的整体素质以及在社会中的地位与作用,并进而影响国家的前途和人类的命运。中国女性的文化教育权自始至终面临着各种各样的挑战。对我国女性受教育权的发展历程和内涵进行梳理,用社会性别视角分析现状及问题,提出解决对策。
ISSN:1002-2341