关于增强党校教师教育力的几点思考

党校姓党，党校教师首先要姓党；培育“四铁”党员干部，党校教师首先要达到“四铁”标准。党校教师作为党直接掌握的知识分子和党校主体，必须通过增强培训的引导力、专题的驾驭力、内容的说服力、教法的吸引力、讲授的感染力、课外的传播力，来大力提升自身教育力，形成既有别于社会科学研究人员、高校教师，又能代表党校教学水准的执教能力。