经典课文教学新意的探寻途径
G633.3; 教师对于经典课文应常教常新,寻找经典课文教学新意的途径包括陌生化阅读、借鉴名家新解、利用学生质疑.
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| Veröffentlicht in: | 大连教育学院学报 2019, Vol.35 (3), p.31-33 |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G633.3; 教师对于经典课文应常教常新,寻找经典课文教学新意的途径包括陌生化阅读、借鉴名家新解、利用学生质疑. |
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| ISSN: | 1008-388X |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1008-388X.2019.03.009 |