"水循环"模拟实验设计与应用
G633.55; 地理实验教学能够促进学生落实知识、发展能力,对于地理学科核心素养的培养具有重要意义.本文介绍多种"水循环"模拟实验设计,并结合自身思考与实践,对两组"水循环"模拟实验进行设计、改进和应用.
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| Veröffentlicht in: | 地理教学 2023 (2), p.45-47 |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G633.55; 地理实验教学能够促进学生落实知识、发展能力,对于地理学科核心素养的培养具有重要意义.本文介绍多种"水循环"模拟实验设计,并结合自身思考与实践,对两组"水循环"模拟实验进行设计、改进和应用. |
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| ISSN: | 1000-078X |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1000-078X.2023.02.013 |