我国中学地理核心素养研究热点的嬗变与演进——基于词频分析法、共词聚类法和多维尺度分析法的研究

我国中学地理核心素养研究热点的嬗变与演进——基于词频分析法、共词聚类法和多维尺度分析法的研究

利用文本挖掘工具bicomb2.0与数理统计工具SPSS20.0对中国知网数据总库的1115篇文献进行了计量分析,并绘制出地理核心素养关键词聚类图和研究热点战略坐标知识图谱.综合分析可知,我国近几年中学地理核心素养研究主要围绕四大领域展开,分别为地理核心素养的内涵概念研究、地理核心素养下的深度学习研究、地理核心素养的培养策略研究与地理核心素养下的试题课标研究....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:地理教学 2019 (13), p.28-32
Hauptverfasser: 刘斌, 王涛耕, 刘桂侠
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:利用文本挖掘工具bicomb2.0与数理统计工具SPSS20.0对中国知网数据总库的1115篇文献进行了计量分析,并绘制出地理核心素养关键词聚类图和研究热点战略坐标知识图谱.综合分析可知,我国近几年中学地理核心素养研究主要围绕四大领域展开,分别为地理核心素养的内涵概念研究、地理核心素养下的深度学习研究、地理核心素养的培养策略研究与地理核心素养下的试题课标研究.
ISSN:1000-078X
DOI:10.3969/j.issn.1000-078X.2019.13.009