奥尔夫教育思想下的美育复归
J605; 自20世纪70年代以来,奥尔夫教育思想传入中国并于短时期得到社会广泛认可.当下,以其教育思想为核心所创办的儿童早教机构更是如雨后春笋般涌现.虽常言道:"外来的和尚好念经",倒不如说是奥尔夫教育思想中的"原本性音乐"与中国 《乐记》 所言的:"凡音之起,由人心生也"不谋而合.由此,东方文化的大门向着奥尔夫教育思想徐徐拉开....
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 当代音乐 2018 (4), p.116-118 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | J605; 自20世纪70年代以来,奥尔夫教育思想传入中国并于短时期得到社会广泛认可.当下,以其教育思想为核心所创办的儿童早教机构更是如雨后春笋般涌现.虽常言道:"外来的和尚好念经",倒不如说是奥尔夫教育思想中的"原本性音乐"与中国 《乐记》 所言的:"凡音之起,由人心生也"不谋而合.由此,东方文化的大门向着奥尔夫教育思想徐徐拉开. |
|---|---|
| ISSN: | 1007-2233 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1007-2233.2018.04.047 |