黑龙江省高校体育一、二课堂融合发展的对策分析
G807.4; 该文通过对哈尔滨师范大学、哈尔滨体育学院、佳木斯大学、牡丹江师范学院、齐齐哈尔大学、哈尔滨学院等有体育专业的高校进行走访和问卷调查,了解到目前黑龙江省高校体育第一课堂和第二课堂处在分裂状态,需要体育一、二课堂融合.因此,构建体育第一课堂和第二课堂融合的育人体系,对于完善大学体育教育育人体系和促进大学体育改革目标的达成有着重要的作用....
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Veröffentlicht in: | 当代体育科技 2023, Vol.13 (24), p.45-49 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G807.4; 该文通过对哈尔滨师范大学、哈尔滨体育学院、佳木斯大学、牡丹江师范学院、齐齐哈尔大学、哈尔滨学院等有体育专业的高校进行走访和问卷调查,了解到目前黑龙江省高校体育第一课堂和第二课堂处在分裂状态,需要体育一、二课堂融合.因此,构建体育第一课堂和第二课堂融合的育人体系,对于完善大学体育教育育人体系和促进大学体育改革目标的达成有着重要的作用. |
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ISSN: | 2095-2813 |
DOI: | 10.16655/j.cnki.2095-2813.2305-1579-8779 |