高校乒乓球教学中课程思政融入的路径探究
G846; 在素质教育理念的推动下,高校体育教学目标不断发生变革、发展,不仅要增强学生的体质健康,培养学生的体育素养,而且要在教学中融入文化科学教育、思想品德教育,以提升大学生的综合素养.该文以高校乒乓球课程为研究视角,探讨高校体育思政教育的路径,通过培养学生良好的行为习惯,塑造学生良好的职业精神,培育学生爱国主义精神,启发学生创新精神等途径,培养学生遵守规则、公平竞争和终身体育意识,强化学生的民族情感和爱国主义精神,培育学生拼搏进取、集体主义和团结合作精神....
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Veröffentlicht in: | 当代体育科技 2022, Vol.12 (24), p.142-145 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G846; 在素质教育理念的推动下,高校体育教学目标不断发生变革、发展,不仅要增强学生的体质健康,培养学生的体育素养,而且要在教学中融入文化科学教育、思想品德教育,以提升大学生的综合素养.该文以高校乒乓球课程为研究视角,探讨高校体育思政教育的路径,通过培养学生良好的行为习惯,塑造学生良好的职业精神,培育学生爱国主义精神,启发学生创新精神等途径,培养学生遵守规则、公平竞争和终身体育意识,强化学生的民族情感和爱国主义精神,培育学生拼搏进取、集体主义和团结合作精神. |
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ISSN: | 2095-2813 |
DOI: | 10.16655/j.cnki.2095-2813.2201-1579-6080 |