OBE理念下的高校公共体育教学俱乐部改革探究 ——以海南大学为例
G807.03; 为了更好地提高公共体育教学质量水平以及学生体育学习的自主性,该文通过文献资料法、实地考察法等研究方法,在OBE教学理念的指导下,探索以体育俱乐部为平台的体育课程教学改革,以提高公共体育课的教学质量,同时以海南大学为例进行分析,发现目前公共体育课体育俱乐部教学改革存在一系列问题,并提出了相关对策....
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| Veröffentlicht in: | 当代体育科技 2022, Vol.12 (22), p.59-61 |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G807.03; 为了更好地提高公共体育教学质量水平以及学生体育学习的自主性,该文通过文献资料法、实地考察法等研究方法,在OBE教学理念的指导下,探索以体育俱乐部为平台的体育课程教学改革,以提高公共体育课的教学质量,同时以海南大学为例进行分析,发现目前公共体育课体育俱乐部教学改革存在一系列问题,并提出了相关对策. |
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| ISSN: | 2095-2813 |
| DOI: | 10.16655/j.cnki.2095-2813.2110-1579-6382 |