基于CIPP评估模型的体育硕士专业学位培养的研究
G80-05; 评估活动是体育专业硕士研究生培养系统中的反馈调节机制,在培养过程中发挥着重要作用.CIPP评估模型的优势在于注重过程与结果评价的结合,因此将该模型作为一级指标,将各参与者的需求作为相对应的二级指标.该模型能系统科学地把握每个环节的内在联系,建立有效的反馈机制,为评价者提供系统的、全面的信息,防止碎片化的评价,为体育专业硕士人才的培养质量评估体系开辟新的思路....
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| Veröffentlicht in: | 当代体育科技 2022, Vol.12 (17), p.109-112 |
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| Hauptverfasser: | , , , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G80-05; 评估活动是体育专业硕士研究生培养系统中的反馈调节机制,在培养过程中发挥着重要作用.CIPP评估模型的优势在于注重过程与结果评价的结合,因此将该模型作为一级指标,将各参与者的需求作为相对应的二级指标.该模型能系统科学地把握每个环节的内在联系,建立有效的反馈机制,为评价者提供系统的、全面的信息,防止碎片化的评价,为体育专业硕士人才的培养质量评估体系开辟新的思路. |
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| ISSN: | 2095-2813 |
| DOI: | 10.16655/j.cnki.2095-2813.2111-1579-0131 |