探究普通高校健美操教学改革理论与实践
为了全面贯彻党的教育方针,促进学生的健康发展,广州大学体育学院全体健美操任课教师在健美操教学的改革中牢牢贯彻"以人为本,健康第一"的指导思想,积极培养学生终身体育意识和行为习惯,以实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应5个领域为目标,对健美操教学模式、课程内容设置、教学评价体系、教学组织形式等在原有体系下进行改革.通过多年努力,逐步探索出一条以"从建立学生终身体育思想出发,实现教学与科研、课内与课外、普及与提高、群体与竞赛四方面相结合,以一体化的组织形式促进学校体育教学向立体化方向发展"为指导思想的健美操教学改革之路....
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Veröffentlicht in: | 当代体育科技 2021-01, Vol.11 (3), p.101-102 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 为了全面贯彻党的教育方针,促进学生的健康发展,广州大学体育学院全体健美操任课教师在健美操教学的改革中牢牢贯彻"以人为本,健康第一"的指导思想,积极培养学生终身体育意识和行为习惯,以实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应5个领域为目标,对健美操教学模式、课程内容设置、教学评价体系、教学组织形式等在原有体系下进行改革.通过多年努力,逐步探索出一条以"从建立学生终身体育思想出发,实现教学与科研、课内与课外、普及与提高、群体与竞赛四方面相结合,以一体化的组织形式促进学校体育教学向立体化方向发展"为指导思想的健美操教学改革之路. |
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ISSN: | 2095-2813 |
DOI: | 10.16655/j.cnki.2095-2813.2004-5212-1237 |