"阳光体育"视角下小学体育创新游戏课程研究

G807; 在小学体育教学课程当中引入体育游戏,不仅仅能够提高学生体育运动主观能动性,营造愉悦的上课氛围,同时还能够帮助体育老师丰富教学内容,提高教学的质量.因此,在阳光体育背景下,老师要注重体育课程的趣味性,将体育游戏融入到教学体系当中,打造高效的小学体育课堂.本文从阳光体育视角下,探讨了小学特色体育游戏课程的创新,其目的在于提高体育课堂上课效率,打造快乐阳光的体育课堂,促进小学生身心全面发展....

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	当代体育科技 2019, Vol.9 (3), p.150-151
Hauptverfasser:	李少娟, 殷利, 苏玲
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	G807; 在小学体育教学课程当中引入体育游戏,不仅仅能够提高学生体育运动主观能动性,营造愉悦的上课氛围,同时还能够帮助体育老师丰富教学内容,提高教学的质量.因此,在阳光体育背景下,老师要注重体育课程的趣味性,将体育游戏融入到教学体系当中,打造高效的小学体育课堂.本文从阳光体育视角下,探讨了小学特色体育游戏课程的创新,其目的在于提高体育课堂上课效率,打造快乐阳光的体育课堂,促进小学生身心全面发展.
ISSN:	2095-2813
DOI:	10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.03.150