多元智能理论在高中健美操教学中的应用研究
近些年来,越来越多的高中尝试将健美操教学引入到体育课程教学中去,因此针对健美操教学的研究也越来越多,科学的教学理论可以帮助教师在教学的过程中取得事半功倍的效果,让教师用更少的时间,更好地帮助学生理解和掌握知识,而多元智能理论就是其中之一,多元智能理论的科学应用,可以有效地提升高中健美操教学的质量,使得学生在学习的过程中得到更好的成长和发展。笔者认为科学地运用多元智能教学理论进行教学,可以有效地解决好当前教学过程中存在的一部分问题,但是如何运用才能够取得这样的效果,则需要教师自己去思考和尝试。...
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| Veröffentlicht in: | 当代体育科技 2017-10, Vol.7 (30), p.89-89 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| description | 近些年来,越来越多的高中尝试将健美操教学引入到体育课程教学中去,因此针对健美操教学的研究也越来越多,科学的教学理论可以帮助教师在教学的过程中取得事半功倍的效果,让教师用更少的时间,更好地帮助学生理解和掌握知识,而多元智能理论就是其中之一,多元智能理论的科学应用,可以有效地提升高中健美操教学的质量,使得学生在学习的过程中得到更好的成长和发展。笔者认为科学地运用多元智能教学理论进行教学,可以有效地解决好当前教学过程中存在的一部分问题,但是如何运用才能够取得这样的效果,则需要教师自己去思考和尝试。 |
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