多元智能理论在高中健美操教学中的应用研究

近些年来,越来越多的高中尝试将健美操教学引入到体育课程教学中去,因此针对健美操教学的研究也越来越多,科学的教学理论可以帮助教师在教学的过程中取得事半功倍的效果,让教师用更少的时间,更好地帮助学生理解和掌握知识,而多元智能理论就是其中之一,多元智能理论的科学应用,可以有效地提升高中健美操教学的质量,使得学生在学习的过程中得到更好的成长和发展。笔者认为科学地运用多元智能教学理论进行教学,可以有效地解决好当前教学过程中存在的一部分问题,但是如何运用才能够取得这样的效果,则需要教师自己去思考和尝试。...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:当代体育科技 2017-10, Vol.7 (30), p.89-89
1. Verfasser: 薛辉
Format: Artikel
Sprache:chi
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:近些年来,越来越多的高中尝试将健美操教学引入到体育课程教学中去,因此针对健美操教学的研究也越来越多,科学的教学理论可以帮助教师在教学的过程中取得事半功倍的效果,让教师用更少的时间,更好地帮助学生理解和掌握知识,而多元智能理论就是其中之一,多元智能理论的科学应用,可以有效地提升高中健美操教学的质量,使得学生在学习的过程中得到更好的成长和发展。笔者认为科学地运用多元智能教学理论进行教学,可以有效地解决好当前教学过程中存在的一部分问题,但是如何运用才能够取得这样的效果,则需要教师自己去思考和尝试。
ISSN:2095-2813
DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.30.089