体育教学模式的整体优化研究
随着我国教育体制机制的创新和改革力度的不断加大,体育教学模式也在不断的探索与研究中。作为一门学科,体育教学在推进素质教育的进程中始终起着重要作用。无论是社会还是学校均认识到了体育教学对于学生德育智育发展的重要性,也对现有的体育教学提出了诸多要求。体育教学模式创新需要在理论创新的基础上,通过实践加以指导,将教学中积累的经验不断应用于教学理念的优化中,才能真正实现体育教学多元化发展的目标。此外,在长期的教学模式改革与创新过程中,我国体育教学事业无论从教学思想、内容还是方法上仍存在一定不足。因此,我国体育教学要实现整体优化,就必须克服传统教学模式中的各种不足,从教学理念、模式和方法等方面上进行整体提...
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Veröffentlicht in: | 当代体育科技 2016, Vol.6 (30), p.7-7 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 随着我国教育体制机制的创新和改革力度的不断加大,体育教学模式也在不断的探索与研究中。作为一门学科,体育教学在推进素质教育的进程中始终起着重要作用。无论是社会还是学校均认识到了体育教学对于学生德育智育发展的重要性,也对现有的体育教学提出了诸多要求。体育教学模式创新需要在理论创新的基础上,通过实践加以指导,将教学中积累的经验不断应用于教学理念的优化中,才能真正实现体育教学多元化发展的目标。此外,在长期的教学模式改革与创新过程中,我国体育教学事业无论从教学思想、内容还是方法上仍存在一定不足。因此,我国体育教学要实现整体优化,就必须克服传统教学模式中的各种不足,从教学理念、模式和方法等方面上进行整体提升。 |
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ISSN: | 2095-2813 |
DOI: | 10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.30.007 |