济宁学院体育教育专业排球普修课评价现状研究
通过文献资料、问卷调查、数理统计、专家访谈等研究方法,对济宁学院体育教育专业排球普修课的课程设置情况、考核评价现状进行调查和分析,发现济宁学院体育教育专业排球普修课的考核评价存在一系列的问题。针对调查结果提出了具有建设性的对策与建议,进一步提高该院体育教育专业排球普修课的教学质量水平。...
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Veröffentlicht in: | 当代体育科技 2016-07, Vol.6 (22), p.82-83 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 通过文献资料、问卷调查、数理统计、专家访谈等研究方法,对济宁学院体育教育专业排球普修课的课程设置情况、考核评价现状进行调查和分析,发现济宁学院体育教育专业排球普修课的考核评价存在一系列的问题。针对调查结果提出了具有建设性的对策与建议,进一步提高该院体育教育专业排球普修课的教学质量水平。 |
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ISSN: | 2095-2813 |
DOI: | 10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.22.082 |