风险社会视域下“校园贷”问题的生成及应对

C913.5; “校园贷”是一个横跨“在场空间”与“缺场空间”的“跨界性”问题,以风险社会理论为视角进行分析,可有效地贯通网上、网下两个空间的情境性区隔,是从整体上对其进行解读的理想选择.它的异变主要涉及社会急剧转型、网络技术发展及大学生群体结构三个风险源:社会转型过程中风险的无序释放是催生“校园贷”问题的现实动因,网络技术的风险特征是催生“校园贷”问题的潜在根源,大学生群体消费欲望强而财商低的结构特点是催生“校园贷”问题的重要因素.防范“校园贷”风险的关键在于建构政府主导、社会参与、个体自省的风险应对共同体,以减少各类风险发生交叠、共振的频率.