青年研究学科化的范式困境及其范式革命
青年研究的学科化.首要解决的硬核是研究范式的形成。作为一门综合学科.青年研究自身的特质问题给学科范式的形成造成了困难:1.多学科的理论分析尚未能形成论题共域:2.不同的方法论研究进路都未能提供学科说明的整体图景;3.学术共同体在青年研究的核心问题上未能达成共识。青年的生发机理是青年研究范式的轴心和根本,基于青年的生发机理,我们应沿着两条基本思路:一是“青年是什么?”,二是“青年学是什么?”,并通过增强学科意识,确立分支学科,重申历史意识,构建多元对话共域,注重经验研究向理论研究的提升,比较研究与强化原创性理论等路径进行青年研究的范式革命。...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Dang dai qing nian yan jiu = Contemporary youth research 2010 (6), p.19-24 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | 青年研究的学科化.首要解决的硬核是研究范式的形成。作为一门综合学科.青年研究自身的特质问题给学科范式的形成造成了困难:1.多学科的理论分析尚未能形成论题共域:2.不同的方法论研究进路都未能提供学科说明的整体图景;3.学术共同体在青年研究的核心问题上未能达成共识。青年的生发机理是青年研究范式的轴心和根本,基于青年的生发机理,我们应沿着两条基本思路:一是“青年是什么?”,二是“青年学是什么?”,并通过增强学科意识,确立分支学科,重申历史意识,构建多元对话共域,注重经验研究向理论研究的提升,比较研究与强化原创性理论等路径进行青年研究的范式革命。 |
---|---|
ISSN: | 1006-1789 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1006-1789.2010.06.003 |