高职院校实训室管理的问题与对策分析
实验实训教学设施作为提高高职学生职业与就业能力的重要平台,近年来受到高职院校的普遍重视,提高职业技术院校实训教学和管理水平是高职教育内涵建设的重要目标。高职院校实训室管理呈现出管理主体的多元化、管理模式的企业化、实训室功能的多样化等内涵与特征,针对高职实训室管理的问题,高职院校要通过构建管理系统平台,优化实训室管理队伍结构、完善考核机制、加强协调创新等对策提升高职实训室建设与管理水平。...
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Veröffentlicht in: | 当代职业教育 2015 (5), p.16-18 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Zusammenfassung: | 实验实训教学设施作为提高高职学生职业与就业能力的重要平台,近年来受到高职院校的普遍重视,提高职业技术院校实训教学和管理水平是高职教育内涵建设的重要目标。高职院校实训室管理呈现出管理主体的多元化、管理模式的企业化、实训室功能的多样化等内涵与特征,针对高职实训室管理的问题,高职院校要通过构建管理系统平台,优化实训室管理队伍结构、完善考核机制、加强协调创新等对策提升高职实训室建设与管理水平。 |
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ISSN: | 1674-9154 |