PBL教学法与高中生物实验课整合的初步探索

PBL教学法与高中生物实验课整合的初步探索

G63; 生物实验教学是生物教学的重要组成部分,如何提高生物实验课堂教学的教学质量一直是人们关注的焦点.文章将PBL教学法整合到生物实验教学过程中采,对PBL在生物实验教学的过程进行优化,设计切实可行的基于PBL教学法的生物实验教学模式,指出其应用过程的注意事项并对评价过程进行初步的探讨....

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Veröffentlicht in:当代教育论坛 2010 (27), p.105-106
Hauptverfasser: 吴主敏, 史立平
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G63; 生物实验教学是生物教学的重要组成部分,如何提高生物实验课堂教学的教学质量一直是人们关注的焦点.文章将PBL教学法整合到生物实验教学过程中采,对PBL在生物实验教学的过程进行优化,设计切实可行的基于PBL教学法的生物实验教学模式,指出其应用过程的注意事项并对评价过程进行初步的探讨.
ISSN:1671-8305
DOI:10.3969/j.issn.1671-8305.2010.27.052