中职学生英语口语学习的心理障碍及对策
H3; 相当部分中职学生害怕英语口语学习,口语能力低下.长期以来形成的心理障碍是影响中职学生口语学习的一个重要原因.本文通过对中职学生口语学习主要心理障碍的调查分析,从学习动机、学习意志、学习兴趣、学习习惯和厌学心理等方面提出疏导对策,以期全面提高其口语水平....
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Veröffentlicht in: | 当代教育论坛 2008 (23), p.86-88 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | H3; 相当部分中职学生害怕英语口语学习,口语能力低下.长期以来形成的心理障碍是影响中职学生口语学习的一个重要原因.本文通过对中职学生口语学习主要心理障碍的调查分析,从学习动机、学习意志、学习兴趣、学习习惯和厌学心理等方面提出疏导对策,以期全面提高其口语水平. |
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ISSN: | 1671-8305 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1671-8305.2008.23.038 |