从"岛屿"到"半岛":一种教育人学视界
G4; 人是教育的核心和旨归.教育的旨趣即在"成人",所成之"人"即是"半岛似的人"、"整体的人",而不是"岛屿似的人".教育视界中人的生成,一则在于"人的解放",二则在于人作为主体而生成,三则在于人与自然协调生成....
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | 当代教育论坛 2004 (9), p.46-48 |
---|---|
Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
container_end_page | 48 |
---|---|
container_issue | 9 |
container_start_page | 46 |
container_title | 当代教育论坛 |
container_volume | |
creator | 孟亚 樊立辉 |
description | G4; 人是教育的核心和旨归.教育的旨趣即在"成人",所成之"人"即是"半岛似的人"、"整体的人",而不是"岛屿似的人".教育视界中人的生成,一则在于"人的解放",二则在于人作为主体而生成,三则在于人与自然协调生成. |
doi_str_mv | 10.3969/j.issn.1671-8305.2004.09.018 |
format | Article |
fullrecord | <record><control><sourceid>wanfang_jour</sourceid><recordid>TN_cdi_wanfang_journals_ddjylt200409018</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><wanfj_id>ddjylt200409018</wanfj_id><sourcerecordid>ddjylt200409018</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-wanfang_journals_ddjylt2004090183</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjYFAxNNAztjSz1M_SyywuztMzNDM31LUwNjDVMzIwMNEzsNQzMLRgYeCEi3Mw8BYXZyYZGJgbGhlbGppyMug_2d2n9HTT7Kcb9ys97dig9LS3C8hTsnqyo-H58t5nU2e-aNr0ZNeup2uXvVje9nxqDw8Da1piTnEqL5TmZlB3cw1x9tAtT8xLS8xLj8_KLy3KA8rEp6RkVeaUgBxiYAl0hjHxKgHZMEvK</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>从"岛屿"到"半岛":一种教育人学视界</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>孟亚 ; 樊立辉</creator><creatorcontrib>孟亚 ; 樊立辉</creatorcontrib><description>G4; 人是教育的核心和旨归.教育的旨趣即在"成人",所成之"人"即是"半岛似的人"、"整体的人",而不是"岛屿似的人".教育视界中人的生成,一则在于"人的解放",二则在于人作为主体而生成,三则在于人与自然协调生成.</description><identifier>ISSN: 1671-8305</identifier><identifier>DOI: 10.3969/j.issn.1671-8305.2004.09.018</identifier><language>chi</language><publisher>河南大学教科院硕士研究生</publisher><ispartof>当代教育论坛, 2004 (9), p.46-48</ispartof><rights>Copyright © Wanfang Data Co. Ltd. All Rights Reserved.</rights><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://www.wanfangdata.com.cn/images/PeriodicalImages/ddjylt/ddjylt.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,4024,27923,27924,27925</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>孟亚</creatorcontrib><creatorcontrib>樊立辉</creatorcontrib><title>从"岛屿"到"半岛":一种教育人学视界</title><title>当代教育论坛</title><description>G4; 人是教育的核心和旨归.教育的旨趣即在"成人",所成之"人"即是"半岛似的人"、"整体的人",而不是"岛屿似的人".教育视界中人的生成,一则在于"人的解放",二则在于人作为主体而生成,三则在于人与自然协调生成.</description><issn>1671-8305</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2004</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYFAxNNAztjSz1M_SyywuztMzNDM31LUwNjDVMzIwMNEzsNQzMLRgYeCEi3Mw8BYXZyYZGJgbGhlbGppyMug_2d2n9HTT7Kcb9ys97dig9LS3C8hTsnqyo-H58t5nU2e-aNr0ZNeup2uXvVje9nxqDw8Da1piTnEqL5TmZlB3cw1x9tAtT8xLS8xLj8_KLy3KA8rEp6RkVeaUgBxiYAl0hjHxKgHZMEvK</recordid><startdate>2004</startdate><enddate>2004</enddate><creator>孟亚</creator><creator>樊立辉</creator><general>河南大学教科院硕士研究生</general><scope>2B.</scope><scope>4A8</scope><scope>92I</scope><scope>93N</scope><scope>PSX</scope><scope>TCJ</scope></search><sort><creationdate>2004</creationdate><title>从"岛屿"到"半岛":一种教育人学视界</title><author>孟亚 ; 樊立辉</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-wanfang_journals_ddjylt2004090183</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2004</creationdate><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>孟亚</creatorcontrib><creatorcontrib>樊立辉</creatorcontrib><collection>Wanfang Data Journals - Hong Kong</collection><collection>WANFANG Data Centre</collection><collection>Wanfang Data Journals</collection><collection>万方数据期刊 - 香港版</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><jtitle>当代教育论坛</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>孟亚</au><au>樊立辉</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>从"岛屿"到"半岛":一种教育人学视界</atitle><jtitle>当代教育论坛</jtitle><date>2004</date><risdate>2004</risdate><issue>9</issue><spage>46</spage><epage>48</epage><pages>46-48</pages><issn>1671-8305</issn><abstract>G4; 人是教育的核心和旨归.教育的旨趣即在"成人",所成之"人"即是"半岛似的人"、"整体的人",而不是"岛屿似的人".教育视界中人的生成,一则在于"人的解放",二则在于人作为主体而生成,三则在于人与自然协调生成.</abstract><pub>河南大学教科院硕士研究生</pub><doi>10.3969/j.issn.1671-8305.2004.09.018</doi></addata></record> |
fulltext | fulltext |
identifier | ISSN: 1671-8305 |
ispartof | 当代教育论坛, 2004 (9), p.46-48 |
issn | 1671-8305 |
language | chi |
recordid | cdi_wanfang_journals_ddjylt200409018 |
source | 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database) |
title | 从"岛屿"到"半岛":一种教育人学视界 |
url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-01T11%3A38%3A51IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-wanfang_jour&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%E4%BB%8E%22%E5%B2%9B%E5%B1%BF%22%E5%88%B0%22%E5%8D%8A%E5%B2%9B%22:%E4%B8%80%E7%A7%8D%E6%95%99%E8%82%B2%E4%BA%BA%E5%AD%A6%E8%A7%86%E7%95%8C&rft.jtitle=%E5%BD%93%E4%BB%A3%E6%95%99%E8%82%B2%E8%AE%BA%E5%9D%9B&rft.au=%E5%AD%9F%E4%BA%9A&rft.date=2004&rft.issue=9&rft.spage=46&rft.epage=48&rft.pages=46-48&rft.issn=1671-8305&rft_id=info:doi/10.3969/j.issn.1671-8305.2004.09.018&rft_dat=%3Cwanfang_jour%3Eddjylt200409018%3C/wanfang_jour%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_wanfj_id=ddjylt200409018&rfr_iscdi=true |