培育精品活动对高校文化育人的促进作用研究
学生活动是高校校园文化育人的一个重要载体,目前,国内高校的校园文化在学生活动发挥育人作用的过程中仍存在学生认同度不高、活动质量差、文化底蕴不足等问题。通过培育精品学生活动,可以从加强指引、激励学生、示范和辐射、促进学生组织建设等方面有效促进高校文化育人。精品学生活动的培育可以从合理引导、构建保障机制、实行项目制管理、构建合理的评价体系等方面开展。...
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Veröffentlicht in: | 当代教育理论与实践 2015-05, Vol.7 (5), p.144-146 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 学生活动是高校校园文化育人的一个重要载体,目前,国内高校的校园文化在学生活动发挥育人作用的过程中仍存在学生认同度不高、活动质量差、文化底蕴不足等问题。通过培育精品学生活动,可以从加强指引、激励学生、示范和辐射、促进学生组织建设等方面有效促进高校文化育人。精品学生活动的培育可以从合理引导、构建保障机制、实行项目制管理、构建合理的评价体系等方面开展。 |
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ISSN: | 1674-5884 |
DOI: | 10.13582/j.cnki.1674-5884.2015.05.045 |