《和合语文课程研究》的哲学思考

《和合语文课程研究》的哲学思考

《和合语文课程研究》一书从整体上清理与反思语文课程本体论、价值论和实践论中涉及的基本问题,大致构建了语文课程走向和合的基本框架,对加强语文课程理论的元思考和解决语文教学实践中“二元对立”问题具有较强的现实价值....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:当代教育理论与实践 2014, Vol.6 (11), p.42-43
1. Verfasser: 李山林
Format: Artikel
Sprache:chi
Schlagworte:
和合语文课程研究
哲学思考
湘派语文
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Beschreibung
Zusammenfassung:《和合语文课程研究》一书从整体上清理与反思语文课程本体论、价值论和实践论中涉及的基本问题,大致构建了语文课程走向和合的基本框架,对加强语文课程理论的元思考和解决语文教学实践中“二元对立”问题具有较强的现实价值.
ISSN:1674-5884