浅析克拉申输入假说与二语习得的认知研究
Krashen的输入假说和Swain的输出假说是两种影响深远的、相互关联的二语习得理论。通过Krashen的可理解性输入假说分析,对比Swain的输出假说,探讨如何将输入与输出结合,为二语习得理论研究提供参考。
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Veröffentlicht in: | 东北农业大学学报(社会科学版) 2017, Vol.15 (2), p.93-96 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | Krashen的输入假说和Swain的输出假说是两种影响深远的、相互关联的二语习得理论。通过Krashen的可理解性输入假说分析,对比Swain的输出假说,探讨如何将输入与输出结合,为二语习得理论研究提供参考。 |
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ISSN: | 1672-3805 |