示范性高职院校工学结合人才培养模式的研究
G710; 教育部提出,把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,这是高等职业教育理念的重大变革.实践工学结合的人才培养模式已经成为高职院校教育改革的首要任务.在推进校企合作、探索工学结合人才培养模式的有效实施方面进行创新实践,探索出适合高职院校发展的新思路,是实现高职院校服务社会需求的重要任务....
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Veröffentlicht in: | 常州信息职业技术学院学报 2009, Vol.8 (2), p.7-9 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G710; 教育部提出,把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,这是高等职业教育理念的重大变革.实践工学结合的人才培养模式已经成为高职院校教育改革的首要任务.在推进校企合作、探索工学结合人才培养模式的有效实施方面进行创新实践,探索出适合高职院校发展的新思路,是实现高职院校服务社会需求的重要任务. |
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ISSN: | 1672-2434 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1672-2434.2009.02.003 |