思想政治理论课教师"政治要强"的内涵、价值及培育理路
G641; 新时代思想政治理论课教师"政治要强"作为"六要"标准的核心与统领,内涵指向于政治立场的坚定、政治信念的牢固和对政治纪律的严守.政治强的思想政治理论课教师是坚持思想政治理论课政治底色的基础、推动思想政治理论课守正创新的关键、促进思想政治理论课教师发展完善的现实要求以及培养担当民族复兴大任的时代新人的本然旨归.培育政治要强的思想政治理论课教师要从严标准、固根本、稳增长和谋发展四个角度出发,在切实卡好入口关、强化理论基础关、做好培训发展关和改进完善评价关中加以实施....
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| Veröffentlicht in: | 池州学院学报 2021, Vol.35 (1), p.33-56 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G641; 新时代思想政治理论课教师"政治要强"作为"六要"标准的核心与统领,内涵指向于政治立场的坚定、政治信念的牢固和对政治纪律的严守.政治强的思想政治理论课教师是坚持思想政治理论课政治底色的基础、推动思想政治理论课守正创新的关键、促进思想政治理论课教师发展完善的现实要求以及培养担当民族复兴大任的时代新人的本然旨归.培育政治要强的思想政治理论课教师要从严标准、固根本、稳增长和谋发展四个角度出发,在切实卡好入口关、强化理论基础关、做好培训发展关和改进完善评价关中加以实施. |
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| ISSN: | 1674-1102 |
| DOI: | 10.13420/j.cnki.jczu.2021.01.012 |