应用型本科“人事测评”课程研讨式教学的研究与实践
在应用型本科“人事测评”课程中实施研讨式教学改革:编写研讨式教学计划、实施研讨式五步教学法、改进教学评价。通过改革,激发了学生学习的兴趣、培养了学生的能力、促进了知识的掌握。实施中要注意教师作用的发挥,研讨问题的选择以及多元评价体系的建立。...
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Veröffentlicht in: | 湘南学院学报 2020-12, Vol.41 (6), p.111-115 |
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Hauptverfasser: | , , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 在应用型本科“人事测评”课程中实施研讨式教学改革:编写研讨式教学计划、实施研讨式五步教学法、改进教学评价。通过改革,激发了学生学习的兴趣、培养了学生的能力、促进了知识的掌握。实施中要注意教师作用的发挥,研讨问题的选择以及多元评价体系的建立。 |
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ISSN: | 1672-8173 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1672-8173.2020.06.023 |