应用型本科“人事测评”课程研讨式教学的研究与实践

在应用型本科“人事测评”课程中实施研讨式教学改革:编写研讨式教学计划、实施研讨式五步教学法、改进教学评价。通过改革,激发了学生学习的兴趣、培养了学生的能力、促进了知识的掌握。实施中要注意教师作用的发挥,研讨问题的选择以及多元评价体系的建立。...

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Veröffentlicht in:湘南学院学报 2020-12, Vol.41 (6), p.111-115
Hauptverfasser: 李莉萍, 匡爱民, 李理, 黄惠霖, 曾文辉
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:在应用型本科“人事测评”课程中实施研讨式教学改革:编写研讨式教学计划、实施研讨式五步教学法、改进教学评价。通过改革,激发了学生学习的兴趣、培养了学生的能力、促进了知识的掌握。实施中要注意教师作用的发挥,研讨问题的选择以及多元评价体系的建立。
ISSN:1672-8173
DOI:10.3969/j.issn.1672-8173.2020.06.023