"双一流"背景下高职院校师资队伍建设的 问题与对策
G710; 以一流院校和一流专业群建设为目标的高职院校"双一流"建设,其根本保障是一流师资队伍建设.文章通过对湖南省部分高职院校专业群教师队伍建设的数量与结构、培养与培训等关键问题进行调研和分析,发现教师准入制度不完善、师资结构不合理、培养培训机制不健全等仍然是教师队伍建设中的突出问题,通过研究和比较部分发达国家高职院校教师队伍的培养、培训、准入机制及管理情况,对我国高职院校教师队伍建设路径提出可行性对策及建议....
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | 长沙理工大学学报（社会科学版） 2019, Vol.34 (1), p.137-142 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| container_end_page | 142 |
|---|---|
| container_issue | 1 |
| container_start_page | 137 |
| container_title | 长沙理工大学学报（社会科学版） |
| container_volume | 34 |
| creator | 谭见君 严勇 |
| description | G710; 以一流院校和一流专业群建设为目标的高职院校"双一流"建设,其根本保障是一流师资队伍建设.文章通过对湖南省部分高职院校专业群教师队伍建设的数量与结构、培养与培训等关键问题进行调研和分析,发现教师准入制度不完善、师资结构不合理、培养培训机制不健全等仍然是教师队伍建设中的突出问题,通过研究和比较部分发达国家高职院校教师队伍的培养、培训、准入机制及管理情况,对我国高职院校教师队伍建设路径提出可行性对策及建议. |
| doi_str_mv | 10.16573/j.cnki.1672-934x.2019.01.018 |
| format | Article |
| fullrecord | <record><control><sourceid>wanfang_jour</sourceid><recordid>TN_cdi_wanfang_journals_csdlxyxb_shkxb201901018</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><wanfj_id>csdlxyxb_shkxb201901018</wanfj_id><sourcerecordid>csdlxyxb_shkxb201901018</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-wanfang_journals_csdlxyxb_shkxb2019010183</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpjYFA1NNAzNDM1N9bP0kvOy84EcsyNdC2NTSr0jAwMLfUMDIHIgoWBEyYewcHAW1ycmWRgYGhiZG5hbsHJ4Kr0tL_nyY6GZ1sblV409zybuf7Jju6Xq2e8aOx5OXPRswULn-7oeLG15eWM-U_29D7dvevFun3PZ7UovJy-7uWiGU929D1dv_P52mk8DKxpiTnFqbxQmptB3801xNlDtzwxLy0xLz0-K7-0KA8oE59cnJJTUVmRFF-ckV2RBHKmgSHQkcak6wAA-rlj-g</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>"双一流"背景下高职院校师资队伍建设的 问题与对策</title><source>国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database)</source><creator>谭见君 ; 严勇</creator><creatorcontrib>谭见君 ; 严勇</creatorcontrib><description>G710; 以一流院校和一流专业群建设为目标的高职院校"双一流"建设,其根本保障是一流师资队伍建设.文章通过对湖南省部分高职院校专业群教师队伍建设的数量与结构、培养与培训等关键问题进行调研和分析,发现教师准入制度不完善、师资结构不合理、培养培训机制不健全等仍然是教师队伍建设中的突出问题,通过研究和比较部分发达国家高职院校教师队伍的培养、培训、准入机制及管理情况,对我国高职院校教师队伍建设路径提出可行性对策及建议.</description><identifier>ISSN: 1672-934X</identifier><identifier>DOI: 10.16573/j.cnki.1672-934x.2019.01.018</identifier><language>chi</language><publisher>湖南科技职业学院,湖南 长沙,410007%长沙航空职业技术学院,湖南 长沙,410124</publisher><ispartof>长沙理工大学学报（社会科学版）, 2019, Vol.34 (1), p.137-142</ispartof><rights>Copyright © Wanfang Data Co. Ltd. All Rights Reserved.</rights><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Uhttp://www.wanfangdata.com.cn/images/PeriodicalImages/csdlxyxb-shkxb/csdlxyxb-shkxb.jpg</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,4024,27923,27924,27925</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>谭见君</creatorcontrib><creatorcontrib>严勇</creatorcontrib><title>"双一流"背景下高职院校师资队伍建设的 问题与对策</title><title>长沙理工大学学报（社会科学版）</title><description>G710; 以一流院校和一流专业群建设为目标的高职院校"双一流"建设,其根本保障是一流师资队伍建设.文章通过对湖南省部分高职院校专业群教师队伍建设的数量与结构、培养与培训等关键问题进行调研和分析,发现教师准入制度不完善、师资结构不合理、培养培训机制不健全等仍然是教师队伍建设中的突出问题,通过研究和比较部分发达国家高职院校教师队伍的培养、培训、准入机制及管理情况,对我国高职院校教师队伍建设路径提出可行性对策及建议.</description><issn>1672-934X</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2019</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYFA1NNAzNDM1N9bP0kvOy84EcsyNdC2NTSr0jAwMLfUMDIHIgoWBEyYewcHAW1ycmWRgYGhiZG5hbsHJ4Kr0tL_nyY6GZ1sblV409zybuf7Jju6Xq2e8aOx5OXPRswULn-7oeLG15eWM-U_29D7dvevFun3PZ7UovJy-7uWiGU929D1dv_P52mk8DKxpiTnFqbxQmptB3801xNlDtzwxLy0xLz0-K7-0KA8oE59cnJJTUVmRFF-ckV2RBHKmgSHQkcak6wAA-rlj-g</recordid><startdate>2019</startdate><enddate>2019</enddate><creator>谭见君</creator><creator>严勇</creator><general>湖南科技职业学院,湖南 长沙,410007%长沙航空职业技术学院,湖南 长沙,410124</general><scope>2B.</scope><scope>4A8</scope><scope>92I</scope><scope>93N</scope><scope>PSX</scope><scope>TCJ</scope></search><sort><creationdate>2019</creationdate><title>"双一流"背景下高职院校师资队伍建设的 问题与对策</title><author>谭见君 ; 严勇</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-wanfang_journals_csdlxyxb_shkxb2019010183</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>chi</language><creationdate>2019</creationdate><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>谭见君</creatorcontrib><creatorcontrib>严勇</creatorcontrib><collection>Wanfang Data Journals - Hong Kong</collection><collection>WANFANG Data Centre</collection><collection>Wanfang Data Journals</collection><collection>万方数据期刊 - 香港版</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><collection>China Online Journals (COJ)</collection><jtitle>长沙理工大学学报（社会科学版）</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>谭见君</au><au>严勇</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>"双一流"背景下高职院校师资队伍建设的 问题与对策</atitle><jtitle>长沙理工大学学报（社会科学版）</jtitle><date>2019</date><risdate>2019</risdate><volume>34</volume><issue>1</issue><spage>137</spage><epage>142</epage><pages>137-142</pages><issn>1672-934X</issn><abstract>G710; 以一流院校和一流专业群建设为目标的高职院校"双一流"建设,其根本保障是一流师资队伍建设.文章通过对湖南省部分高职院校专业群教师队伍建设的数量与结构、培养与培训等关键问题进行调研和分析,发现教师准入制度不完善、师资结构不合理、培养培训机制不健全等仍然是教师队伍建设中的突出问题,通过研究和比较部分发达国家高职院校教师队伍的培养、培训、准入机制及管理情况,对我国高职院校教师队伍建设路径提出可行性对策及建议.</abstract><pub>湖南科技职业学院,湖南 长沙,410007%长沙航空职业技术学院,湖南 长沙,410124</pub><doi>10.16573/j.cnki.1672-934x.2019.01.018</doi></addata></record> |
| fulltext | fulltext |
| identifier | ISSN: 1672-934X |
| ispartof | 长沙理工大学学报（社会科学版）, 2019, Vol.34 (1), p.137-142 |
| issn | 1672-934X |
| language | chi |
| recordid | cdi_wanfang_journals_csdlxyxb_shkxb201901018 |
| source | 国家哲学社会科学学术期刊数据库 (National Social Sciences Database) |
| title | "双一流"背景下高职院校师资队伍建设的 问题与对策 |
| url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-07T23%3A18%3A27IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-wanfang_jour&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=%22%E5%8F%8C%E4%B8%80%E6%B5%81%22%E8%83%8C%E6%99%AF%E4%B8%8B%E9%AB%98%E8%81%8C%E9%99%A2%E6%A0%A1%E5%B8%88%E8%B5%84%E9%98%9F%E4%BC%8D%E5%BB%BA%E8%AE%BE%E7%9A%84%20%E9%97%AE%E9%A2%98%E4%B8%8E%E5%AF%B9%E7%AD%96&rft.jtitle=%E9%95%BF%E6%B2%99%E7%90%86%E5%B7%A5%E5%A4%A7%E5%AD%A6%E5%AD%A6%E6%8A%A5%EF%BC%88%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E7%A7%91%E5%AD%A6%E7%89%88%EF%BC%89&rft.au=%E8%B0%AD%E8%A7%81%E5%90%9B&rft.date=2019&rft.volume=34&rft.issue=1&rft.spage=137&rft.epage=142&rft.pages=137-142&rft.issn=1672-934X&rft_id=info:doi/10.16573/j.cnki.1672-934x.2019.01.018&rft_dat=%3Cwanfang_jour%3Ecsdlxyxb_shkxb201901018%3C/wanfang_jour%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rft_wanfj_id=csdlxyxb_shkxb201901018&rfr_iscdi=true |