爱与教育——浅谈特殊教育学校班主任工作艺术
特殊教育学校的老师, 他所教授的对象都是一些残障孩子, 这就需要老师付出大量的精力和时间去与他们沟通, 去教育他们. 作为特殊教育学校的班主任, 在教授智障孩子上面临的困难更大. 如何针对培智学生的特点和需要做好班主任工作呢? 我觉得是爱. 爱与教学、 爱与生活、 爱与孩子、 爱与家长??...
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Veröffentlicht in: | 城市地理 2015 (24), p.154 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 特殊教育学校的老师, 他所教授的对象都是一些残障孩子, 这就需要老师付出大量的精力和时间去与他们沟通, 去教育他们. 作为特殊教育学校的班主任, 在教授智障孩子上面临的困难更大. 如何针对培智学生的特点和需要做好班主任工作呢? 我觉得是爱. 爱与教学、 爱与生活、 爱与孩子、 爱与家长?? |
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ISSN: | 1674-2508 |