韩国留学生离合词习得偏误分析
离合词是汉语中一类比较特殊的词, 既是 "词汇教学"又属于 "语法教学", 也是对外汉语教学中的一个难点. 离合词具有可 "离" 可 "合" 的特殊性质, 什么时候 "离" 什么时候 "合", 离时插入什么样的成分都有相应的规律和要求.因此, 汉语学习者经常产生偏误, 韩国留学生作为我校留学生中的主力军, 他们离合词的学习中也经常产生各种偏误. 因此, 通过教师充分的备课, 运用相应的适合的教学方法, 提高学生对离合词的离合意识, 减少他们的偏误, 对他们学习汉语提高汉语水平...
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Veröffentlicht in: | 城市地理 2015 (18), p.229-230 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 离合词是汉语中一类比较特殊的词, 既是 "词汇教学"又属于 "语法教学", 也是对外汉语教学中的一个难点. 离合词具有可 "离" 可 "合" 的特殊性质, 什么时候 "离" 什么时候 "合", 离时插入什么样的成分都有相应的规律和要求.因此, 汉语学习者经常产生偏误, 韩国留学生作为我校留学生中的主力军, 他们离合词的学习中也经常产生各种偏误. 因此, 通过教师充分的备课, 运用相应的适合的教学方法, 提高学生对离合词的离合意识, 减少他们的偏误, 对他们学习汉语提高汉语水平是非常重要的. 离合词的正确使用能使学生提高学习汉语的信心, 学会更地道的汉语, 使他们的学习更好更快. |
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ISSN: | 1674-2508 |