民工子弟学校学生面临问题及成因探析--基于某民工子弟小学的调查

近年来促进教育公平和教育资源的优化配置，日益受到党和政府的高度重视。农民工子弟学校作为社会转型期城市化的产物，在教育体制中的作用和责任不容忽视。文章基于在某典型的民工子弟小学的实地调查，分析了民工子弟学校学生在学习、交往、心理等方面存在的诸多困难及背后的原因。