人工智能背景下的成人终身教育探赜
G72; 人工智能时代,成人终身教育将发生根本性、全局性变化.结合人工智能时代背景重新透视中西方终身教育观念与实践,有利于赋予终身教育新的发展机遇.人工智能背景下成人终身教育将实现教学模式个性化、教育评价全景式、管理模式精细化、学习环境智能化,但也有可能存在成人终身教育陷入算法霸权、驱离人文主义精神、掉入数字教育平台陷阱的危险.实现成人终身教育转型的变革,必须主张智能时代终身教育的智适学习者、角色教学者、数据管理者的革命性变革,从而创构一个"人人皆学、处处能学、时时可学"的终身教育和学习型社会....
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| Veröffentlicht in: | 成人教育 2022, Vol.42 (12), p.8-13 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G72; 人工智能时代,成人终身教育将发生根本性、全局性变化.结合人工智能时代背景重新透视中西方终身教育观念与实践,有利于赋予终身教育新的发展机遇.人工智能背景下成人终身教育将实现教学模式个性化、教育评价全景式、管理模式精细化、学习环境智能化,但也有可能存在成人终身教育陷入算法霸权、驱离人文主义精神、掉入数字教育平台陷阱的危险.实现成人终身教育转型的变革,必须主张智能时代终身教育的智适学习者、角色教学者、数据管理者的革命性变革,从而创构一个"人人皆学、处处能学、时时可学"的终身教育和学习型社会. |
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| ISSN: | 1001-8794 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1001-8794.2022.12.002 |