层次分析法在辅导员绩效评估机制中的应用——以重庆科技学院为例
高校辅导员的素质直接影响到培养人才的素质。通过构建高校辅导员绩效评估指标体系,综合运用专家调查法和层次分析法,对辅导员工作绩效进行科学地定性与定量分析,评估辅导员的工作绩效。
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Veröffentlicht in: | 重庆科技学院学报:社会科学版 2012 (16), p.161-162 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 高校辅导员的素质直接影响到培养人才的素质。通过构建高校辅导员绩效评估指标体系,综合运用专家调查法和层次分析法,对辅导员工作绩效进行科学地定性与定量分析,评估辅导员的工作绩效。 |
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ISSN: | 1673-1999 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1673-1999.2012.16.062 |