层次分析法在辅导员绩效评估机制中的应用——以重庆科技学院为例

高校辅导员的素质直接影响到培养人才的素质。通过构建高校辅导员绩效评估指标体系,综合运用专家调查法和层次分析法,对辅导员工作绩效进行科学地定性与定量分析,评估辅导员的工作绩效。

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Veröffentlicht in:重庆科技学院学报:社会科学版 2012 (16), p.161-162
1. Verfasser: 周骏
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:高校辅导员的素质直接影响到培养人才的素质。通过构建高校辅导员绩效评估指标体系,综合运用专家调查法和层次分析法,对辅导员工作绩效进行科学地定性与定量分析,评估辅导员的工作绩效。
ISSN:1673-1999
DOI:10.3969/j.issn.1673-1999.2012.16.062