工商管理专业满意度现状与对策分析

工商管理专业满意度现状与对策分析

G642; 新文科和新商科要求下地方本科工商管理专业"规模化"人才培养模式与社会需求不符.通过分析14年学生的专业满意度评价,利用AHP和模糊综合评价法分析毕业六年以上、毕业六年以内、在校生三个群体满意度的异质性,发现14年来学生专业满意度先小幅度上升,后急剧下降;专业软硬件和学生感知满意度逐渐上升,但学习满意度和就业信心急剧下降.另外,发现14年来,学生第一志愿报考比例下降23％,就业前景预期下降13％.最后,在适当降低招生人数、清晰定位人才培养目标的情况下,提出资源整合路径和内生增长路径相结合的专业改革思路....

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Veröffentlicht in:昌吉学院学报 2022 (2), p.95-100
1. Verfasser: 冯春梅
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G642; 新文科和新商科要求下地方本科工商管理专业"规模化"人才培养模式与社会需求不符.通过分析14年学生的专业满意度评价,利用AHP和模糊综合评价法分析毕业六年以上、毕业六年以内、在校生三个群体满意度的异质性,发现14年来学生专业满意度先小幅度上升,后急剧下降;专业软硬件和学生感知满意度逐渐上升,但学习满意度和就业信心急剧下降.另外,发现14年来,学生第一志愿报考比例下降23％,就业前景预期下降13％.最后,在适当降低招生人数、清晰定位人才培养目标的情况下,提出资源整合路径和内生增长路径相结合的专业改革思路.
ISSN:1671-6469
DOI:10.3969/j.issn.1671-6469.2022.02.017