基于HSK语料库的“NP的VP”考察及相关教学建议

“NP的VP”是现代汉语中的一种常用结构，但其对外汉语教学研究很不充分。本文统计分析HSK动态作文语料库中“NP的VP”使用情况，发现“NP的VP”的使用倾向性、频率及灵活度跟学习者汉语水平等级呈正相关性，“NP的VP”的运用与写作水平紧密关联。我们根据汉语学习者在HSK作文语料中表现的偏误类型揭示“NP的VP”教学的重难点，进而提出相应的教学策略和建议。