韩国高等教育创业教育政策述评——基于对“韩国大学创业教育五年计划”的分析
G647.38; “韩国大学创业教育五年计划”是韩国目前最为系统和最有影响力的大学创业教育政策.该政策是韩国在面临国内青年失业率居高不下、创新人才缺乏和区域经济发展改革的情况下,由韩国教育部联合未来创造科学部和中小企业部共同颁布、实施的,旨在打造优良的高校创业教育生态体系.该计划结合韩国实际提出了三大战略实施框架:建立创业友好型教育制度;为大学生创业挑战营造环境;改善地方大学条件和创业认识.从成果上来看,该计划使得创业教育范围不断扩大、创业专任教师增加、为学生创造了一个充满挑战的环境;然而该项计划也存在着不足之处,比如师生创业环境营造不到位、高端技术创业的基础不足、大学的创业核心作用发挥不足等...
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Veröffentlicht in: | 教育与教学研究 2020, Vol.34 (8), p.55-67 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G647.38; “韩国大学创业教育五年计划”是韩国目前最为系统和最有影响力的大学创业教育政策.该政策是韩国在面临国内青年失业率居高不下、创新人才缺乏和区域经济发展改革的情况下,由韩国教育部联合未来创造科学部和中小企业部共同颁布、实施的,旨在打造优良的高校创业教育生态体系.该计划结合韩国实际提出了三大战略实施框架:建立创业友好型教育制度;为大学生创业挑战营造环境;改善地方大学条件和创业认识.从成果上来看,该计划使得创业教育范围不断扩大、创业专任教师增加、为学生创造了一个充满挑战的环境;然而该项计划也存在着不足之处,比如师生创业环境营造不到位、高端技术创业的基础不足、大学的创业核心作用发挥不足等.通过对该项计划的解读,我国可以借鉴韩国的经验,制定和出台专门针对高校创业教育发展的大型支援政策,推动高校创业教育的高质量发展. |
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ISSN: | 1674-6120 |