IT工程人才校企合作培养机制演进——基于应用型到卓越型的视域
G642; 为了适应工程教育发展的形势,文章从应用型IT人才到卓越型IT工程师培养阶段推进的视域,剖析校企合作培养机制 的三级外在螺旋式演进路线和三层内在协同式演进机理,探索应用型、复合型和卓越型IT工程人才校企合作培养的融合式演进模式,在理论与实践上获得一定的成果....
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Veröffentlicht in: | 教育与教学研究 2014, Vol.28 (11), p.64-67 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G642; 为了适应工程教育发展的形势,文章从应用型IT人才到卓越型IT工程师培养阶段推进的视域,剖析校企合作培养机制 的三级外在螺旋式演进路线和三层内在协同式演进机理,探索应用型、复合型和卓越型IT工程人才校企合作培养的融合式演进模式,在理论与实践上获得一定的成果. |
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ISSN: | 1674-6120 |