高职院校中层管理者胜任力模型建构探究——以A高职院校中层干部选拔管理实证研究为例
通过观测A高职院校2011-2014年干部换届后的胜任能力情况发现,中层管理者知识与能力等 与岗位匹配存在偏差,在于岗位类别未分类、考核内容与等次粗略和评价主体与范围模糊等因素.因此,基 于通用能力和专业能力多維度多层次构建高职院校中层管理者胜任能力模型,可以实现人岗匹配和绩效评 价,并运用于后备干部选拔工作,论证了模型的信度和效度....
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Veröffentlicht in: | 成都航空职业技术学院学报 2017-12, Vol.33 (4), p.72-74 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 通过观测A高职院校2011-2014年干部换届后的胜任能力情况发现,中层管理者知识与能力等 与岗位匹配存在偏差,在于岗位类别未分类、考核内容与等次粗略和评价主体与范围模糊等因素.因此,基 于通用能力和专业能力多維度多层次构建高职院校中层管理者胜任能力模型,可以实现人岗匹配和绩效评 价,并运用于后备干部选拔工作,论证了模型的信度和效度. |
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ISSN: | 1671-4024 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1671-4024.2017.04.022 |