生态文明教育视角下的初中地理研学活动设计

生态文明教育是综合性的教学实践活动,倡导人与自然的和谐发展。初中地理研学活动注重学生实践体验,是综合育人的一种有效途径。在阐述生态文明教育和地理研学活动融合可行性的基础上,提出生态文明教育视角下初中地理研学活动设计的原则和案例实证。...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:长春教育学院学报 2022-10, Vol.38 (5), p.100-105
Hauptverfasser: 褚丽娟, 梁品文, 陈美彤, 姜雪菲
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:生态文明教育是综合性的教学实践活动,倡导人与自然的和谐发展。初中地理研学活动注重学生实践体验,是综合育人的一种有效途径。在阐述生态文明教育和地理研学活动融合可行性的基础上,提出生态文明教育视角下初中地理研学活动设计的原则和案例实证。
ISSN:1671-6531
DOI:10.3969/j.issn.1671-6531.2022.05.015