高职英语微课程建设的实践与探索

本文针对常规英语教学中教学方式单一化、课程内容展示程式化、教学内容缺少趣味性、教学过程缺乏有效互动等问题,提出了高职英语的微课建设,详细探讨了高职英语微课建设的主要内容、重点及微课建设需注意的问题。

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Veröffentlicht in:长春教育学院学报 2015-08 (16), p.160-161
1. Verfasser: 唐长江
Format: Artikel
Sprache:chi
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:本文针对常规英语教学中教学方式单一化、课程内容展示程式化、教学内容缺少趣味性、教学过程缺乏有效互动等问题,提出了高职英语的微课建设,详细探讨了高职英语微课建设的主要内容、重点及微课建设需注意的问题。
ISSN:1671-6531