学习型社会视角下"校企+"服务农民职业教育实践探索
G72; 近年来,社会对技术技能人才的需求愈加紧迫.农村发展需要科技支撑,新农村建设需要农业科技人才,探索服务于学习型社会的农民职业教育体系至关重要.推进学习型社会建设,引领和服务农民终身学习,对培育农村中高等技术人才、提高劳动者生产能力、促进经济社会稳健发展具有重要意义.校企合作是培养高素质成人劳动者、拔尖人才和创新人才的重要路径,必须从传统的职业院校与企业合作上升到更高层面和更宽领域.文章对校企合作的政策引导做了系统梳理,概述了服务农民职业教育领域校企合作的现状,指出校企合作中存在的问题,以及"校企+"合作的改进策略....
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Veröffentlicht in: | 北京宣武红旗业余大学学报 2022 (4), p.46-52 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G72; 近年来,社会对技术技能人才的需求愈加紧迫.农村发展需要科技支撑,新农村建设需要农业科技人才,探索服务于学习型社会的农民职业教育体系至关重要.推进学习型社会建设,引领和服务农民终身学习,对培育农村中高等技术人才、提高劳动者生产能力、促进经济社会稳健发展具有重要意义.校企合作是培养高素质成人劳动者、拔尖人才和创新人才的重要路径,必须从传统的职业院校与企业合作上升到更高层面和更宽领域.文章对校企合作的政策引导做了系统梳理,概述了服务农民职业教育领域校企合作的现状,指出校企合作中存在的问题,以及"校企+"合作的改进策略. |
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ISSN: | 1008-6668 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1008-6668.2022.04.009 |