普通高校开设花样体操课的可行性研究

普通高校开设花样体操课的可行性研究

G830(265); 采用SQQ问卷调查法、自我效能问卷法、情趣问卷法、数理统计法、比较法、归因分析法,对广东省普通高校体育选项课中女生实施花样体操教学的可行性,进行了深入的研究.结果表明:通过花样体操教学实践,对提高学生体操学习动机、自我效能、体操情趣有一定的积极作用....

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Veröffentlicht in:北京体育大学学报 2005, Vol.28 (1), p.107-108
1. Verfasser: 陈冠霖
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G830(265); 采用SQQ问卷调查法、自我效能问卷法、情趣问卷法、数理统计法、比较法、归因分析法,对广东省普通高校体育选项课中女生实施花样体操教学的可行性,进行了深入的研究.结果表明:通过花样体操教学实践,对提高学生体操学习动机、自我效能、体操情趣有一定的积极作用.
ISSN:1007-3612
DOI:10.3969/j.issn.1007-3612.2005.01.040