智能手机在《动物临床诊断》教学中的应用研究

智能手机在高校学生中已经普及，大学生对其依赖程度也日益加深。智能手机里蕴含着丰富的教学资源，在高校教学中应用具有其独特的优势。通过应用智能手机参与《动物临床诊断》课程教学，探讨适当的方法和措施，引导学生合理利用智能手机，使其有效为教学教改服务，可以展现高校教学模式新的生命力。