功能语言分析视角下数学语篇中的衔接特征

H0; 衔接是形成语篇的重要成分,影响语篇的明晰性、恰当性和可理解性.文章在功能语言分析视角下探讨数学语篇中的衔接特征,重点关注各衔接手段的分布和实现形式,以及衔接距离等.研究发现,数学语篇中,指称和词汇衔接的使用频率最高,其次是连接,替代和省略很少出现;在实现形式上,指称中的定冠词the、指示代词this/these和副词here、连接中的递进连词and、因果连词therefore和时间连词firstly/secondly等都较多出现;在衔接距离上,数学语篇多依赖直接衔接纽带.研究有助于揭示数学语篇中的"组织"特征,推动学科英语研究的发展....

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Veröffentlicht in:北京科技大学学报(社会科学版) 2018, Vol.34 (5), p.1-6
Hauptverfasser: 何中清, 王科苑
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:H0; 衔接是形成语篇的重要成分,影响语篇的明晰性、恰当性和可理解性.文章在功能语言分析视角下探讨数学语篇中的衔接特征,重点关注各衔接手段的分布和实现形式,以及衔接距离等.研究发现,数学语篇中,指称和词汇衔接的使用频率最高,其次是连接,替代和省略很少出现;在实现形式上,指称中的定冠词the、指示代词this/these和副词here、连接中的递进连词and、因果连词therefore和时间连词firstly/secondly等都较多出现;在衔接距离上,数学语篇多依赖直接衔接纽带.研究有助于揭示数学语篇中的"组织"特征,推动学科英语研究的发展.
ISSN:1008-2689
DOI:10.3969/j.issn.1008-2689.2018.05.001