《给教师的一百条建议》心得体会
我利用休息时间拜读了教育名著《给教师的一百条建议》通过读书让我觉得,读书是一种幸福,一种乐趣,更是一种享受.读这些教育名著时,我边看边与自己平时的教育实际相比较,不禁有了感触,有了共鸣.这些书在教我如何当一个好老师的同时,也教会了我们如何做人.以下是我的一些体会: 一、做一个不断进取的学者 海纳百川,才有了大海的浩瀚无边.一个真正优秀的教师,就应该是一个不断进取的学者,向前辈学习,向优秀者学习.陶渊明说:勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏.坚持不懈,就会天天成长.教师作为知识的传播者、人才的培养者,就更应该勤奋的读书学习.最终达到一种境界:读书内化为自己的精...
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Veröffentlicht in: | 北极光 2016 (12), p.295 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 我利用休息时间拜读了教育名著《给教师的一百条建议》通过读书让我觉得,读书是一种幸福,一种乐趣,更是一种享受.读这些教育名著时,我边看边与自己平时的教育实际相比较,不禁有了感触,有了共鸣.这些书在教我如何当一个好老师的同时,也教会了我们如何做人.以下是我的一些体会: 一、做一个不断进取的学者 海纳百川,才有了大海的浩瀚无边.一个真正优秀的教师,就应该是一个不断进取的学者,向前辈学习,向优秀者学习.陶渊明说:勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏.坚持不懈,就会天天成长.教师作为知识的传播者、人才的培养者,就更应该勤奋的读书学习.最终达到一种境界:读书内化为自己的精神需要,读书成为自己的一种生活习惯,读书成为自己生命中不可缺少的部分. |
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ISSN: | 1002-8137 |