翻转课堂下的高校音乐教学实践

随着科学技术的深入发展,我国教育事业改革也不断创新,传统的音乐教学模式已经没有办法来满足新兴时代的发展和要求。翻转课堂作为一种创新型的教学手段,在各大高校音乐教学实践中备受关注。翻转课堂这一教学模式将课堂的主动权移交给学生,充分地展现出了学生的学习自主性。本来分析了高校音乐教学中的现状以及在高校音乐教学中运用翻转课堂的教学策略。