多种策略提升初中音乐教学有效性

多种策略提升初中音乐教学有效性

G624.3; 现如今,课堂教学越来越灵活,教学策略也越来越多样.对于初中音乐教学而言,教师要提升课堂教学的有效性就需要与时俱进,将多样的教学策略应用在课堂教学中,使音乐课堂变得丰富多彩起来,提升学生的学习快乐感,同时也提升学生的音乐素养.如此,课堂教学的有效性自然会得到提升....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:北方音乐 2019, Vol.39 (24), p.160-164
1. Verfasser: 李军芳
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G624.3; 现如今,课堂教学越来越灵活,教学策略也越来越多样.对于初中音乐教学而言,教师要提升课堂教学的有效性就需要与时俱进,将多样的教学策略应用在课堂教学中,使音乐课堂变得丰富多彩起来,提升学生的学习快乐感,同时也提升学生的音乐素养.如此,课堂教学的有效性自然会得到提升.
ISSN:1002-767X