德育教育与初中音乐教学关系探索

德育教育与初中音乐教学关系探索

G623; 道德教育的形式多种多样,基于音乐、美术、舞蹈等艺术形式促进道德教育是一种有效手段.音乐教学的基本目标在于提升人的审美功能,促进人的三观养成.良好的道德教育可以让学生热爱音乐,音乐作品可以进一步强化学生的道德意识.音乐具有娱乐功能,但这只是其功能之一,塑造人类灵魂、完善人的生命过程、促进人的素养提升才是其本质功能.道德与音乐具有相互促进的关系.掌握二者之间的辩证关系,有助于初中音乐教学效果的提升,从而提升学生的道德水平....

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:北方音乐 2019, Vol.39 (6), p.145-146
1. Verfasser: 夏明珠
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G623; 道德教育的形式多种多样,基于音乐、美术、舞蹈等艺术形式促进道德教育是一种有效手段.音乐教学的基本目标在于提升人的审美功能,促进人的三观养成.良好的道德教育可以让学生热爱音乐,音乐作品可以进一步强化学生的道德意识.音乐具有娱乐功能,但这只是其功能之一,塑造人类灵魂、完善人的生命过程、促进人的素养提升才是其本质功能.道德与音乐具有相互促进的关系.掌握二者之间的辩证关系,有助于初中音乐教学效果的提升,从而提升学生的道德水平.
ISSN:1002-767X
DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2019.06.083